三岁孩子的成长记录怎么写？

一、三岁孩子的成长记录怎么写？

1、《儿童成长记录》主要记录儿童的成长过程。它是幼儿各种活动过程和结果的反映。它是老师记录孩子成长过程的一种形式。它是由老师、孩子和家长共同完成的。《儿童成长记录》重视儿童成长轨迹的记录，注重儿童的自我评价，更注重儿童创新思维和独特个性的展示。2.首先，不要太直接地谈论题，否则父母会感到排斥；如果一味地报好消息而不报坏消息，家长可能会盲目地提高对孩子的期望，一旦出现题就责怪老师。知道如何适当地衡量事物尤为重要。一定要学会“三明治”的评论方式，两句赞扬，一句批评。

其次，仅仅记录孩子的行为是不够的。行为背后一定有心理分析，否则家长会抱怨老师缺乏指导。画龙点睛是必不可少的。

第三，针对经常写文章的家长，多写他们关心的事情。很多家长在自己的成长足迹里写得非常仔细，把孩子在家里的表现以及对老师的建议记录得非常完整。老师们的反应也非常积极，让他们一直保持着书写成长足迹的热情。我们在写这些家庭关系的时候，需要详细解家长的疑，并根据孩子的关注点，用生动详细的文字记录孩子的实际情况。当家长看到老师如此认真、详细的介绍和描述时，就会真正信任幼儿园老师，把孩子放心地托付给老师！

第四，对于不常写内容的家长，主动与他们沟通、强调。我们在浏览的时候，还发现有的家长在自己的成长足迹上写下了几句话。这些父母常常因为工作而忙碌。那么，如何帮助他们与幼儿园保持密切联系呢？通过了解，我知道这些家长大部分都会使用电脑，所以我在我的空间里放了一些孩子的照片，以便家长可以随时看到自己的孩子。更能激发家长的记录欲望。

二、如何为幼儿写一个20字的关于有趣的童年故事的小故事？

在成长的过程中，每个孩子都有自己有趣的童年故事，往往令人难忘。小明第一次学会走路，像小企鹅一样摇摇晃晃。小红第一次吃橙子，小脸因酸味而皱了起来。小刚第一次坐过山车时，吓得尖叫起来。小丽第一次养了一只小狗，每天都带它出去散步。小明正在幼儿园里和孩子们一起玩耍，笑得很开心。小红在沙滩上建了一座城堡，高大美丽。小刚在公园的秋千上荡来荡去，荡得又高又远。小丽在操场上玩得很开心。小明正在图书馆看书，看得很开心。小红在家画画，画得栩栩如生。

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